Este relato de experiência vem apresentar uma experiência de participação na elaboração, realização e avaliação do Workshop de Educação Matemática (WODEM) sob o tema: “Jogos, Brinquedos, Brincadeiras e a Educação”. Coordenado essencialmente por alunos do curso de licenciatura em Matemática do Centro Universitário de Jales (UNIJALES), com o auxílio dos professores, teve como tema principal os jogos como recurso metodológico na perspectiva da Resolução de Problemas e contou com a participação de estudantes dos cursos de Matemática e Pedagogia, além de professores da rede pública e privada de Jales e região