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Este artigo é um recorte da pesquisa interinstitucional intitulada “Análise dos erros cometidos pelos discentes dos cursos em Licenciatura Matemática das Universidades Estaduais Baianas” e, tem por objetivo investigar quais são os tipos de erros e dificuldades apresentados por discentes destes cursos, nestas instituições. Para isso, elaboramos um teste com seis questões adaptadas dos últimos vestibulares das Universidades Estaduais Baianas (2007/2008), abordando conteúdos da Educação Básica. Neste artigo, focaremos apenas na análise das respostas da sexta questão deste teste aplicado aos estudantes do 6º semestre do curso de licenciatura em matemática na UNEB/Alagoinhas, cujo objetivo é identificar alguns erros e dificuldades em relação à Análise Combinatória. A pesquisa é de cunho qualitativo, com uma amostra de sete sujeitos. Fundamentamo-nos em pesquisas realizadas por Cury (2007) que categoriza alguns tipos de erros e em Bardin (1979) para aspectos metodológicos. Os alunos, ainda que tenham cursado a disciplina que aborda Análise Combinatória, mostraram na maioria deles, a resolução através de listagem de possibilidades. Com poucas exceções utilizaram no procedimento a aplicação de fórmulas.