Este trabalho consiste em apresentar as possibilidades nascidas em grupo de estudos, em busca do resgate de idéias e propostas que tornem sedutores os conteúdos de matemática, em especial o de geometria, desde os anos iniciais da educação básica, na educação infantil, estendendo-se ao ensino fundamental e médio, com base na geometria dinâmica em suas várias possibilidades segundo alguns softwares permeando atividades lúdicas e simples, cujo objetivo é despertar o interesse tanto de professores quanto de seus alunos, dentro de uma proposta centrada em educação matemática.