Este trabalho apresenta as das reflexões de um grupo de professoras, dos cursos de Matemática, Letras e Pedagogia, ministrantes das disciplinas de Estágio Supervisionado do UNILASALLE que resultaram no Seminário Integrado de Práticas de Ensino. Este seminário surgiu da necessidade de congregar alguns cursos a fim de debater metodologias e práticas de ensino, bem como manter afinidade no ensino ministrado nas licenciaturas no que tange à prática docente e a repercussão nos estágios do Unilasalle. Apresentamos um histórico das três primeiras edições, ocorridas em 2007, 2008 e 2009, e da edição de 2010, prevista para o mês de agosto.