UMA EXPERIÊNCIA COM FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO OESTE DO PARANÁ
Arleni Elise Sella, Tânia Stella Bassoi
Última alteração: 2010-05-06
Resumo
Esse artigo apresenta o processo de elaboração, construção, implementação e desenvolvimento de um curso solicitado por professores da Educação Básica da rede estadual do estado do Paraná, com ênfase na elaboração de atividades investigativas e exploratórias para as aulas de Matemática, por meio da utilização do software Geogebra.