SBEM, X ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

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A SALA DE AULA PODE SER VISTA COMO UMA COMUNIDADE LOCAL DE PRÁTICA?

Joicy Pimentel Ferreira

Última alteração: 2010-05-05

Resumo


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O trabalho faz parte de uma pesquisa de mestrado em andamento e tem como objetivo procurar características de comunidades locais de prática em dois ambientes educacionais. Para atingir tal objetivo, discuto teoricamente as comunidades locais de prática, descrevo parte do contexto da pesquisa e os ambientes observados. Por fim, apresento um ensaio de análise, na qual procuro destacar pontos que caracterizam ou não os ambientes descritos como comunidades locais de prática e uma pequena reflexão sobre a aprendizagem que acontece nesses ambientes.